17 листопада – Всесвітній день передчасно народжених дітей

У 1974 році ВООЗ запропонувала вважати потенційно життєздатними дітей, які народилися з масою тіла більше 500 г при терміні вагітності не менше 22 тижнів.

Сучасні технології дозволяють виходжувати передчасно народжених дітей дітей при терміні гестації 23 тижні.

Основні проблеми недоношеності – це відставання у фізичному та нервово-психічному розвитку, а також незрілість усіх органів та систем.

На сучасному етапі розвитку медицини значна увага приділяється реабілітації передчасно народжених дітей.

Реабілітація таких дітей – це комплекс заходів, спрямованих на відновлення або компенсацію порушень розвитку. Вона включає:

• фізичну терапію для покращення моторики і рухливості;

• логопедичну терапію для розвитку мови і мовлення;

• психологічну допомогу для дитини та її батьків;

• сурдопедагогічну допомогу для дітей з порушеннями слуху;

• ортопедичну допомогу для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату.

Реабілітація починається з моменту народження дитини і може тривати кілька років. Вона проводиться в спеціалізованих центрах реабілітації і продовжується вдома.

Основні завдання реабілітації недоношених дітей:

• покращення фізичного розвитку дитини, включаючи розвиток моторики, рефлексів, координації рухів;

• покращення когнітивного розвитку дитини, включаючи розвиток пам’яті, уваги, мислення;

• покращення мовного розвитку дитини;

• подолання психологічних проблем, пов’язаних із передчасним народженням.

Реабілітація таких дітей, це важлива частина їхнього розвитку. Вона допомагає дітям досягти свого повного потенціалу і вести повноцінне життя.

Фізична терапія

Фізична терапія є одним із найважливіших компонентів реабілітації передчасно народжених дітей. Вона спрямована на розвиток моторики і рухливості дитини. Фізичний терапевт проводить оцінку розвитку дитини і розробляє індивідуальну програму занять. Заняття можуть включати в себе такі вправи:

• вправи для розвитку м’язів;

• вправи для розвитку координації рухів;

• вправи для розвитку рівноваги;

• вправи для розвитку ходи.

Логопедична терапія

Логопедична терапія спрямована на розвиток мови і мовлення дитини.

Фахівець проводить оцінку мовного розвитку дитини і розробляє індивідуальну програму занять.

Заняття можуть включати в себе такі вправи:

• вправи для розвитку артикуляції;

• вправи для розвитку слухо-мовного сприйняття;

• вправи для розвитку мовного спілкування.

Психологічна допомога може знадобитися дитині і її батькам.

Психолог допоможе дитині впоратися з психологічними проблемами, пов’язаними з недоношеністю. Він також допоможе батькам зрозуміти потреби дитини і підтримувати її в процесі реабілітації.

Сурдопедагогічна допомога

Сурдопедагогічної допомоги потребують діти з порушеннями слуху. Сурдопедагог допоможе дитині розвивати мову і мовлення за допомогою жестової мови або слухових апаратів.

Ортопедична допомога

Ортопедична допомога може знадобитися дітям із порушеннями опорно-рухового апарату. Ортопед допоможе дитині вибрати і носити ортопедичне взуття або апарати.

Загальні принципи реабілітації передчасно народжених дітей:

• реабілітація починається з моменту народження дитини;

• реабілітація проводиться в спеціалізованих центрах реабілітації і продовжується вдома;

• реабілітація є індивідуальною і залежить від потреб дитини;

• реабілітація вимагає часу і зусиль.

Вчасно проведені реабілітаційні заходи допомагають передчасно народженій дитині подолати відставання у розвитку зі своїми однолітками у досить короткий термін та вести повноцінне життя.

Катерина Полтавець, лікар- педіатр-неонатолог КП «Перинатальний центр ІІ рівня Полтавської міської ради»

матеріал підготував/ла: Віолета Скрипнікова